在黎巴嫩,经济危机和冲突的后果现在直接解决了儿童的最基本需求。 根据联合国儿童基金会(儿童基金会)公布的一项新评价,在接受调查的22%的家庭中,至少有一名儿童在调查前两周空出。 更广泛地说,每五个家庭中就有四个家庭正在努力满足其基本需求,而获得护理、教育和足够食物的机会却在恶化.
儿童基金会于2026年9月底发表题为 »一场没有结束的噩梦 »的报告,描述了生活在黎巴嫩的家庭所积累的困难. 贫穷导致一些人减少子女开支、放弃医疗或辍学。 随着战争的身心后果继续加重,未成年人的工作正在取得进展.
因此,这些指标描述了不再仅仅影响收入的危机。 它直接影响到家庭现有的食物、儿童的健康以及他们接受正常教育的能力。 对于最脆弱的家庭来说,仲裁现在涉及的是不应相互竞争的基本开支.
在黎巴嫩,22%的家庭报告说有儿童挨饿
这一数字总结了社会恶化的程度:儿童基金会调查的22%的家庭报告说,在调查前的两周内,至少有一名子女空腹。 这一比例意味着,现在,每5个被调查的家庭中就有1个以上的人得不到食物.
食物只是问题的一部分。 根据同一评估,五分之四的家庭在满足基本需求方面面临困难。 经济危机的持续存在,加上冲突的后果,减少了那些资源因几年来不稳定而已经被削弱的家庭的回旋余地.
在可支配收入无法同时满足所有需要的情况下,家庭必须在食物、医疗、教育和其他基本开支之间作出选择。 报告表明,这些仲裁直接影响到儿童.
因此,不能把这一现象降低为收入贫困的单一尺度。 据报家庭饥饿是影响日常生活若干方面的危机最直接的表现之一.
将近三分之一的家庭放弃照顾
健康状况是第二个主要指标。 据儿童基金会称,31%的受调查家庭报告说,至少有一名子女得不到必要的医疗服务。 缺乏资金是家庭提出的主要原因.
这意味着近三分之一的家庭不得不放弃对儿童的必要照顾。 在一个医疗开支大部分仍然由家庭承担的制度中,收入收缩很快将经济问题变成健康问题.
如果治疗延迟,后果可能立即发生。 如果疾病、伤害或需要早期治疗的疾病没有得到适当监测,这些疾病也可能在以后发生.
对于儿童基金会驻黎巴嫩代表Marcoluigi Corsi来说,各种指标必须一并审议。 “黎巴嫩的儿童和青年被迫承担任何儿童都不应承受的负担,”他在发表该报告时说.
他补充道: »家庭被推入了深渊的边缘,而儿童则被剥夺保健和教育,被迫工作,并遭受了深刻的心理困扰 ».
童工自2025年1月以来增加了一倍多
最令人担忧的事态发展之一是未成年人的工作。 根据儿童基金会的资料,在接受调查的14%的家庭中,至少有一名儿童正在工作。 自2025年1月以来,这一比例翻了一番多.
这一增长直接表明一些家庭采取了生存战略。 当儿童开始从事补充家庭收入的工作时,其后果会同时影响其教育、健康和发展.
早期工作也增加了辍学的风险. 导致儿童有酬就业的财政困难往往与导致家庭减少教育开支的财政困难相同.
2025年1月以来的增长首先表明迅速恶化。 在不到两年的时间里,报告至少有一名儿童工作的家庭所占比例翻了一番多,而教育系统也必须吸收冲突的后果.
3月2日以来,261名儿童被炸死,1 056人受伤
经济危机确实增加了战争的人力平衡。 根据儿童基金会收集的联合国数据,自2026年3月2日以来,至少有261名儿童被炸死和1 056人受伤.
在本报告所述期间,平均每天有7名儿童被炸死或炸伤.
后果并不止于直接受害者的人数。 在幸存的受伤儿童中,12%的儿童现在有残疾。 因此,对这些儿童及其家庭来说,冲突的影响将超越最初的伤害,需要长期护理、康复和支助.
此时,将近三分之一的被调查家庭已经报告难以为其子女提供必要的医疗。 因此,冲突增加了保健需求,而经济危机却削弱了家庭应对需求的能力.
436所学校被损坏或毁坏
教育是危机的另一个主要方面。 据儿童基金会称,436所学校被冲突所破坏或摧毁。 这种情况有可能使近10万名儿童无法上教室.
教育工作人员也付出了沉重的代价。 至少有86名教师被炸死或炸伤. 这些损失影响到一个已经由于几年的经济危机、中断和资金困难而削弱的学校系统.
然而,基础设施被摧毁只是部分教育困难的原因。 几乎半数接受调查的家庭报告说减少了教育开支。 在17%的家庭中,儿童不得不停止上学.
因此,双方都受到压力。 有些学校由于冲突所造成的损害而无法正常运转,而有些家庭则不再有资源在教育系统中抚养子女.
即使那些继续上学的人,学习也受到了干扰。 近三分之一的儿童无法正常学习,主要原因是集中困难和情绪失调.
770 000名面临心理痛苦的儿童
危机最不明显的后果也是最普遍的后果之一。 儿童基金会估计,在过去六个月中,有770 000名儿童受到心理折磨.
在接受调查的家庭中,一半以上的家庭注意到其子女的情绪状况恶化了。 将近三分之二的儿童报告有焦虑或紧张的迹象.
这些数据使学校遇到的困难有了另一个方面。 由于恐惧、流离失所、失去家人经历的亲属或经济上的不安全,儿童在上课、集中或学习的能力较低时,可能继续接受正规教育.
因此,精神健康似乎是危机不同层面之间的联系。 战争造成了直接的创伤,而贫困则增加了食品、护理、住房和教育的日常不安全.
在18-25岁年龄组中,67%失业
当儿童成年时,前景仍然艰难。 儿童基金会在2026年对18-25岁青年进行的一次评价显示,只有22%的人仍在学校或大学.
财政困难是继续教育的主要障碍。 在调查时,67%的被调查青年失业.
这些数字表明了可持续连锁的风险。 贫困可能导致辍学或迫使儿童去工作。 连续培训会减少他们的工作前景,而劳动力市场为达到成年年龄的青年人提供的机会很少.
因此,在安全局势可能改善之后,目前危机的后果可以继续存在。 如果家庭不再有能力送子女上学,如果年轻人辍学或心理创伤得不到治疗,修复被摧毁的建筑物是不够的.
五分之四困难家庭
儿童基金会公布的不同指标说明了同样的动态。 五分之四的家庭正在努力满足基本需要;22%的家庭报告说,至少有一名儿童躺在空腹;31%的家庭不得不放弃对儿童的必要照顾;14%的家庭现在至少有一名工作未成年人.
此外,自3月2日以来,有261名儿童被炸死,1 056人受伤,其中12%受伤的幸存者是残疾。 与此同时,有436所学校被损坏或被摧毁,近10万儿童面临失去教室的风险,至少有86名教师被炸死或炸伤.
心理成本同样高:过去6个月里有77万儿童遭受了心理痛苦。 超过一半的家庭的情绪状况恶化,近三分之二的家庭感到焦虑或紧张.
因此,对儿童基金会来说,应对紧急情况需要同时满足若干需要。 « 黎巴嫩的恢复需要立即保护儿童并尊重他们获得保健,教育,保护和创造未来的机会的权利 », »马可卢伊吉·科西 »强调.
首先,紧迫性仍然是报告中最基本的数字:在黎巴嫩的五分之一多的家庭中,一名儿童在调查前的两周内遭受了饥饿,以至于空虚.
